Postal de nadal de regals

Per fer la postal de nadal, primer de tot els nens/es van enganxar el suport de l'arbre que era de color daurat.

Després van anar enrotllant diferents trosos de paper de regal (primer els van retallar, de diferents mides)  i els anaven enganxant amb la pega.

Per últim van enganxar una estrella de gomaeva de color platejada i uns gomets d'estrelles per decorar.

Mireu que bonica va quedar!

Postal de Nadal de l'Arbre

Per decorar la postal de nadal, els nens/es van fer un arbre de nadal.

Primer de tot agafem la meitat d'un full dina 4 de paper guarro. Amb un pinzell que sigui ample pintarem per tot el full amb pintura de diferents tons verds. Pintarem amb el pinzell recte que només toqui la punta.

Després el van retallar i el van enganxar en una cartolina negre. També hi van enganxar un tros de cartolina per fer de base de l'arbre i per últim el van decorar amb uns gomets i una estrella daurada.

Arbre de nadal

Una portada que van fer els petits de l'escola:

Primer agafem una cartolina de color blau fort i hi estampem amb paper de bombolles amb pintura blanca.

En segon lloc els nens/es pinten un arbre de nadal de color verd amb pintura.
Després l'enganxem sobre la cartolina blava i per últim amb pintura daurada hi fem puntets a sobre de l'arbre per decorar-lo.

Mireu com queda!

L'arbre de nadal i les estrelles

Els petits i petites de l'escola van fer aquesta portada de nadal:

Primer van enganxar un pal de gelat al mig d'una cartolina de color negre. Després van enganxar a sobre el pal tires de celo de nadal

I per últim van dibuixar estrelles al voltant de l'arbre.

Mireu què original va quedar!

Els cabells esbojarrats

Amb els nens i nenes, per tal de treballar el grafisme ens hem fet uns cabells esbojarrats.

Primer de tot hem agafat un full dina 4. Amb un rotulador permanent de color negre s'han dibuixat la cara i del cap els sortien els cabells de diferents maneres, per tal de fer uns pentinats d'allò més esbojarrats.

Després vam pintar els diferents cabells amb les aquarel·les.

Mireu quins pentinats esbojarrats més divertits ens han quedat!

Els bolets de la tardor

Amb els nens i nenes hem fet bolets del bosc.

Per fer-ho, hem utilitzat fang vermell i blanc i de base hem utilitzat un tros de cartró de color marró.

Primer de tot fem dos xurros amb la plastelina de color marró. Quan els tenim posem cola blanca al cartró per enganxar el tronc. 

Després amb el fang de color vermell fem dues boles que seran el barret. Quan les tenim fetes posem una mica de cola blanca al principi del tronc del bolet i ho enganxem. Després amb pintura blanca li podem fer uns puntets al barret.

Per últim, posem cola blanca per tota la base de cartró i hi enganxem trosets de fulles que vam recollir durant tota la setmana.

Mireu quins bolets del bosc ens han quedat!

Portada del Gelat

Per fer aquesta portada de final de curs..

Primer, vam agafar una cartolina de color gris dina 4. Els nens/es amb un retolador prim de color negre van fer línies verticals i horitzontals i després van fer cercles als quadrats que els havien quedat. La cartolina semblava les rajoles del terra. 

En segon lloc, els vam fer una fotografia amb les mans al cap simulant que se'ls havia caigut el gelat.

Per últim, vam agafar una esfera i un con de porexpan. Les dues figures les vam tallar per la meitat. Després les van pintar amb pintura, el con de color marró (com si fos el cucurutxo d'un gelat) i les meitats de les esferes les pintaran del color que vulguin (segons el gust que els agradaria). 

Quan estava tot sec ho vam enganxar a la cartolina.

Mireu com va quedar!

Les nostres Emocions

Per treballar algunes emocions, els nens/es tenen aquest curs una llibreta on hi podran plasmar diferents coses relacionades amb les emocions.

Per tal que cada infant personalitzi la seva llibreta i se la faci seva hem fet dues coses:

La primera: cada infant s'ha dibuixat en mig full dina 4. Primer s'ha dibuixat amb un retolador negre i després s'han pintat amb els plastidecors.

En segon lloc: en un paper "guarro" dina 4 els nens/es pintaven amb pintura línies horitzontals i verticals.

Per últim hem enganxat el full dina 4 de les línies a la llibreta i després hem enganxat el dibuix d'ells.
Després han escrit: Com em sento quan.. (amb retolador permanent de color negre).

Per acabar-ho d'emmarcar, hem posat un celo de colors.

Mireu que boniques ens han quedat!

El monstre dels colors

A l'escola vam treballar les emocions a partir del conte: El monstre dels Colors d'Anna Llenas.

El vam explicar diverses vegades als infants. Després d'explicar-lo vam treballar algunes de les emocions que sortien al conte. 

Els nens/es parlaven de diferents emocions com són: Alegria, tristesa, ràbia, calma. 

Després de parlar-ne cadascú feia un dibuix que representés per ells l'emoció.

Un Estel

Una altra proposta de carpeta per emportar-nos les activitats que hem realitzat.

Primer de tot, els nens i nenes van agafar una cartolina de color vermell i la van doblegar per la meitat.

Després van enganxar la part de dalt de l'estel, que l'havien fet en un paper a part.
En segon lloc van estampar una esponja amb forma de núvol, al voltant de l'estel.
En tercer lloc, van agafar divermàgic de color blau i van fer la cinta de l'estel.
Per últim, amb papers de seda petits van doblegar-los i enganxar-los a la cinta de l'estel.

Mireu què divertit queda!

Els peixos del mar

Fem les carpetes per emportar-nos les feines de plàstica.

Primer de tot, va, agafar una cartolina de color groc clar i la vam doblegar per la meitat.

A les dues meitats hi vam pintar amb pintura blau fort i blau fluix. Per fer-ho, vam utilitzar un raspall (raspall de les ungles, aquell que fem servir quan les tenim brutes).

Un cop està sec, cada nen/a va posar el seu nom. A la part de dalt de la carpeta hi van dibuixar una medusa. Primer la van dibuixar amb un retolador de color negre i després la van pintar amb els llapis de colors.

A l'altre banda de la carpeta hi vam enganxar dos peixos que van fer a part. Un d'ells està fet amb cartolina gris. Ells i elles dibuixaven el peix com volien, sobre la cartolina i després hi podien enganxar paper d'alumini.

L'altre peix: Tenien marcada la silueta del peix en un full de color verd. Primer el retallaven. Després retallaven unes línies que hi havien  al mig del peix. Per últim havien de fer passar tres cartolines de diferent color (com si féssim un tapís), per simular les escates.

Els colors de la primavera

Quan va començar la primavera amb els més petits i petites de l'escola vam jugar amb els colors, l'aigua i la llum.

Primer de tot, vam agafar paper de seda de diferents colors. El vam mullar a l'aigua i després el fèiem lliscar per sobre un full (com si fos un pinzell) i vam veure que deixava anar una mica de color.
Cada infant després de manera individual, en un full dina 4 va anar experimentant amb els diferents colors i papers de seda.

Després cada nen/a va posar un tros de paper de seda del color que volia,n dins d'una ampolla petita.

Quan cada nen/a tenia la seva ampolla amb el color del paper de seda vam baixar al pati i les vam posar al sol.

Mireu quin reflex ens feien...

El dia següent vam estar parlant del què havia passat i per últim vam fer una prova...

Vam deixar la classe a les fosques, vam agafar l'ampolla de color i vam posar una llanterna a sota...

Vam fer llum de colors...

Els nostres Dracs

Per Sant Jordi, també vam dibuixar dracs.

Després de mirar imatges de Dracs i veure diferents contes sobre la Llegenda de Sant Jordi, cada nen/a va dibuixar el seu drac.

Ho vam fer en un full dina 3 de paper guarro. 

Primer de tot, els nens/es amb una cera negre van dibuixar el drac. 

En segon lloc, el van pintar amb aquarel·les.

Mireu quins dracs més originals ens van quedar!

Els nostres castells

En motiu de la celebració de Sant Jordi vam dibuixar un castell.

Primer de tot donem als infants un full, on hi ha dibuixada una part de la paret del castell.
Després, els nens/es,  agafen dos meitats de rollos de paper i les col·loquen enganxades com si fossin les dues torres (ho enganxen de tal manera que fa relleu). Posen una a cada banda de la paret del castell i hi dibuixen els maons.

En segon lloc, en un full a part, hi vam posar la cara de cada nen/a (imprimim una foto on surti la cara)  i ells havien de dibuixar el cos, com si fossin el príncep o la princesa del castell.

Un cop s'havien dibuixat retallen i s'enganxen a sobre la torre.

Ara és el moment d'imaginar-nos que estem a la torre del castell i pensem.. "Veig, veig.." Cada nen/a ha de pensar què veu des de la torre del castell i escriure-ho i ho enganxarem en forma de bafarada.

En tercer lloc, agafen una tira de paper verd clar i li fan un "serrell" amb les estisores, aquesta tira farà d'herba.

Per últim, pinten el cel amb els colors "goya" i ho difuminen i també enganxen algun tros de cotó com si fos un núvol.

Mireu quins castells i Prínceps i Princeses els van quedar!

Collage de Sant Jordi

Amb els més petits de l'escola, per treballar i celebrar el Sant Jordi, vam fer un llibret dels personatges de la llegenda.

En cada pàgina, hem utilitzat colors i elements representatius de cadascun un dels personatges.

Mireu quins personatges més originals i preciosos han sortit!!

La llegenda de Sant Jordi

"Jo el valent cavaller"

"Jo sóc la delicada princesa"

"Jo el drac ferotge"

Moltes gràcies Sònia Casol!!

La llegenda de Sant Jordi

La Sònia Martínez, m'ha explicat el que han fet per Sant Jordi a la seva escola amb els nens i nens d'infantil.

En motiu de la celebració de Sant Jordi, a l'escola hem estat explicant la llegenda. Hem fet cançons i representacions i hem mirat diferents imatges dels personatges.

Després els nens i nenes han fet un dibuix sobre el fragment que més els ha agradat.

Per fer-lo, han utilitzat dibuixat amb retolador permanent negre i després ho han pintat amb aquarel·la. Després els que han volgut, han pogut enganxar algun tros de tela als personatges.

Mireu quins dibuixos més bonics els han quedat!!